Gediz’de Eğitim İçin Akademik Zirve: “Maarif Çalıştayı” Kapılarını Açtı

Gediz’de Eğitim İçin Akademik Zirve: “Maarif Çalıştayı” Kapılarını Açtı

Kütahya’nın Gediz ilçesinde, eğitimin kalitesini artırmak ve modern stratejileri belirlemek amacıyla İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen “Maarif Çalıştayı” büyük bir katılımla başladı. İlçedeki eğitimcileri, mülki idareyi ve akademik dünyayı bir araya getiren çalıştayda, eğitimin dünü, bugünü ve geleceği masaya yatırıldı.

Protokol ve Akademisyenlerden Yoğun Katılım

Çalıştayın açılış törenine Gediz Kaymakamı Emrah Uzun, Belediye Başkan Yardımcısı Mehmet Paksoy, Gediz Ticaret ve Sanayi Odası (TSO) Başkanı Vedat Öztürk’ün yanı sıra bölge üniversitelerinden çok sayıda akademisyen, okul müdürü ve öğretmen katıldı. Programın açılış konuşmasını yapan İlçe Milli Eğitim Müdürü Recep Aydın, eğitimin dinamik bir süreç olduğunu vurgulayarak çalıştayın ilçedeki eğitim standartlarına sağlayacağı katkıya dikkat çekti.

Kaymakam Uzun’dan Şanlıurfa’daki Saldırıya Kınama

Açılışta söz alan Gediz Kaymakamı Emrah Uzun, konuşmasına üzücü bir gündemle başladı. Şanlıurfa’da bir okulda meydana gelen silahlı saldırı olayını sert bir dille kınayan Uzun, eğitim kurumlarının şiddetten uzak, huzurlu mekanlar olması gerektiğini ifade etti. Konuşmasının devamında çalıştayın önemine değinen Kaymakam Uzun, ilçede eğitim çıtasını yükseltmek adına emek veren tüm paydaşlara ve akademisyenlere teşekkürlerini sundu.

Okuryazarlık Kültürü ve Yapay Zeka Ele Alındı

Çalıştayın ilk oturumunda akademik sunumlara geçildi. Uşak Üniversitesi’nden Prof. Dr. Erol Duran, okuryazarlık kültürünün toplumda ve okullarda nasıl geliştirilebileceği üzerine kapsamlı bir bilgilendirme yaptı. Teknolojinin eğitime entegrasyonu konusuna değinen Doç. Dr. Tolga Kargın ise “Eğitimde Üretken Yapay Zeka” başlığı altında, yapay zekanın sınıf içi süreçlerde nasıl bir fırsat ve dönüşüm yarattığını katılımcılara aktardı.

Eğitimin Sosyolojik İşlevi ve Pratik Stratejiler

Öğleden sonraki oturumlarda Doç. Dr. Gökhan Demirhan, “Eğitimin Toplumsal İşlevi ve Bir Habitus Olarak Okul” konusunu işleyerek okulun sosyal yapı içindeki yerini sosyolojik bir perspektifle ele aldı. Günün son sunumunda ise Doç. Dr. Mustafa Ulutaş, öğretmenler için hayati bir konu olan “Okuduğunu Anlama Becerisini Geliştirme” üzerine odaklandı. Ulutaş, öğrencilerin anlama kapasitesini artırmak için eğitimcilerin sınıfta uygulayabileceği pratik ve etkili stratejileri paylaştı.

Gediz’in eğitim vizyonuna yeni bir soluk getiren Maarif Çalıştayı, yarın gerçekleştirilecek olan oturumlar ve sonuç raporlarının değerlendirilmesi ile devam edecek.

RECEP BAYSAL